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Sensorialité

Quand le corps parle
avant les mots.

Bruits, lumières, textures, mouvements ou sensations internes peuvent modifier l’attention, l’humeur et la disponibilité. Comprendre ces signaux aide à ajuster l’environnement plutôt qu’à lutter contre le comportement.

HypersensibilitéHyposensibilitéRégulationEnvironnement

Lire les signaux du corps

Comprendre pour
mieux ajuster

Un besoin sensoriel n’est ni un caprice ni une mauvaise habitude. C’est une information utile sur ce que vit la personne.

01

Repérer les déclencheurs

Observer les lieux, bruits, odeurs, textures ou mouvements associés à l’inconfort.

02

Prévenir la surcharge

Anticiper, proposer des pauses et réduire les stimulations lorsque cela est possible.

03

Construire des repères

Créer une boîte à outils personnalisée avec l’enfant et les professionnels qui l’accompagnent.

À lire en premierLe corps et les émotions

Régulation neurodivergente

Comment les sensations influencent l’attention et les émotions

Un éclairage sur les liens entre le corps, la perception sensorielle, les émotions et la capacité à rester disponible.

Lire l’article

Observer sans conclure trop vite

Une même sensation,
des vécus très différents

SonVoix, appareils, foule, imprévus
LumièreNéons, reflets, contrastes, mouvements
ToucherVêtements, soins, textures, proximité
MouvementÉquilibre, balancement, besoin de bouger

Ces repères ne remplacent pas une évaluation professionnelle. Ils aident à formuler de meilleures observations et à ouvrir le dialogue.

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04 Comprendre le TDAH

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